无论企业大小,未来战略发展离不开“股权、期权、合伙人”机制

上个月,一家有着10年美术培训经验的美术教育品牌宣布解散清算,虽然在该品牌企业法人接受采访时,表示机构无法正常运营是因为疫情,但是,据机构员工及学员家长反馈,机构清算原因和公司内部多位股东的股权纠纷密切相关。 (图片

  上个月,一家有着10年美术培训经验的美术教育品牌宣布解散清算,虽然在该品牌企业法人接受采访时,表示机构无法正常运营是因为疫情,但是,据机构员工及学员家长反馈,机构清算原因和公司内部多位股东的股权纠纷密切相关。

  (图片来源芥末堆)

  (图片来源芥末堆)

  有内部员工反馈说,由于当初设立股东机制后,未有清晰明确的股权分配机制,并未进行业务方面的拆分(体现在合同和收款方的不统一),导致整个机构运营管理以及集团账面都比较混乱。到最后进行股东拆分时,不仅损害到用户利益,连集团和股东个人利益也收到严重侵害。

  股权机制是一把“双刃剑”

  股权分配意味着什么?它代表了一种激励方式,能够实现股东和激励对象“双赢”的手段之一,企业可通过引入股权机制,吸引、保留、激励核心人才,使激励对象的利益与公司利益进行捆绑,有助于企业提升创新力和生命力,促进稳步发展。

  企业最怕留不住优秀人才,最担心高层管理人流动频繁,于是想尽办法留住这些高管,保持企业管理稳定性,这也是“股权激励”机制越来越受到追捧的原因。

  阿里巴巴找到了蔡崇信就是管好了钱,分对了人!

  任正非就是因为股权分得早、分得好,哪怕只有1%他的身家也足够多。

  但是,股权机制不够合理、清晰,反而会加速企业的分崩离析,就好像上述提到的美术教育品牌,一旦企业经历一点风吹草动,各股东为维护自身利益二选择拆伙,不但对客户利益造成巨大损失,对员工来说,也失去了对企业的信任。

  很多负面结果的出现确实与股权分配机制有关,原本是要稳定企业管理和发展愿景,在实施了股权分配方案之后,反而让企业管理和发展效果大打折扣。

  原因在哪呢?

  从企业日常管理和个人利益两方面来看,获得股东权利的利益人,将获得控制权、投票权、分红权、资产收益权、知情权、经营决策权、监管权等等权利。

  所有这些延伸出来的权利,将会不同程度影响公司发展的决策,利益人很可能站在自身利益角度考虑企业大局,表现最为重要的就是控制权和分红权。

  再者,很多企业负责人认为股权激励是企业做大做强之后的事,但其实在企业规模变大,业务增多之后,各业务线各部门之间存在着千丝万缕的关系,容易让股权分配更加困难,不容易明确界限,很容易出现上述案例中的分配漏洞。

  有句话说“方式大于问题”,也就是说,用对方法,很多问题也许将不足以成为成功路上的绊脚石。

  在企业还没有做好股权分配的准备时,切不可盲目引入股权激励机制。在不适合分配股权给每一位骨干员工时,期权和合伙人机制也是值得考虑的办法。懂得运用好股权、期权、合伙人三大激励黄金法则,直接助推企业发展。

  《育见》第二期来了!

  设立股权机制要趁早。当下,教培机构正处在行业动荡,有些机构想通过股权激励机制挽留人才,挽救企业;有些则想通过股权机制加强管理,在寻找机遇的道路上强化内核。

  于是乎,有很多校长与我们联系,咨询股权相关问题。这也是学院以“股权”为话题开展《育见》第二期活动的初衷。

  《育见》第二期

  5月19日19:30分

  校宝在线董事长兼CEO张以弛先生

  浙江天册律师事务所资深律师张鸣律师

  杭州及岸教育创始人

  兼杭州培兰教育创始人曾淑萍校长

  做客校宝学院《育见》第二期的直播间。

  企业普遍采用的“平均分”制度是否可行?

  新股东的引入应该注意什么?

  股权应该要分给哪些人?

  引入期权机制有多少价值?

  引入期权时要注意哪些问题,容易踩进哪些“坑”?

  合伙人制度要不要做?怎么做?

  有关以上问题,三位专家将从专业角度结合真实案例为广大校长分享经验。

  无论您只是对股权分配感兴趣,想要深入了解,还是您的机构正处在不知如何设置股权机制的阶段,再或者已经尝到了盲目分配股权的苦,不知如何继续,在5月19日的《育见》直播间里,通过三位专家的分析,您都将会有新的感悟,新的收获。

  还记得上一期《育见》栏目,学院收获了无数好评。

  这一次,校宝在线CEO亲自助阵,协同两位行家“三剑合璧”,绝对不同凡响!

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  揭秘“股权分配那些事”

  我们在直播间等你~

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